Posts Tagged ‘projects’
Την Παρασκευή 27 Απριλίου την 3η διδακτική ώρα επισκέφθηκε το σχολείο μας ο ποιητής Γιώργος Ρούσκας στα πλαίσια του project «Δημιουργική Γραφή: Όταν η μαθητική πένα συναντά ξεχωριστές προσωπικότητες» της κ. Χάψα Μαίρης και μίλησε στα παιδιά του Α’2 για την ποίηση των χαϊκού.
Μέσα από διάδραση και βιωματικό εργαστήρι τα παιδιά προσέγγισαν φιλοσοφικά την ποίηση των χαϊκού και έδωσαν την δική τους οπτική γωνία ανταλλάσσοντας απόψεις με τον ποιητή. Στο τέλος της συνάντησης του προσέφεραν δώρα ευχαριστώντας τον για την παρουσία του και την όμορφη συνάντηση τους. Μάλιστα η μαθήτρια Άννα Κορδαλή προσέφερε ένα ποίημά της εμπνευσμένο από ποιητική συλλογή του ποιητή.
Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Γιώργο Ρούσκα για τον χρόνο που μοιράστηκε με τους μαθητές μας και τα μηνύματα που τους μετέδωσε!
Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2015-2016 οι μαθητές του Α2 εκπόνησαν ερευνητική εργασία ( τύπου project) με θέμα τα Ελευσίνια Μυστήρια (Εκπαιδευτικός: Ταβουλαρέα Β.).
Αποτέλεσμα αυτής της εργασίας είναι αυτό το ντοκιμαντέρ στο οποίο εκτυλίσσεται η ακολουθούμενη στα Μυστήρια διαδικασία και, κυρίως, προβάλλεται ο ανθρωπιστικός σκοπός των τελετών.
Ένα μουσικό ταξίδι στο Β” μισό του 20 αιώνα: Ροκ συναυλία από τους μαθητές μας στο αμφιθέατρο του σχολείου μας.
Πρόταση διδασκαλίας για το απόσπασμα του σχολικού εγχειριδίου «Η μυστική παπαρούνα» του μυθιστορήματος «Η Ζωή εν τάφω» του Στρ. Μυριβήλη με την αξιοποίηση των ΤΠΕ και την εφαρμογή σύγχρονων τεχνικών διδασκαλίας, όπως διδασκαλία με ομάδες εργασίας: Την Τετάρτη 7/05/2014 εργάστηκε το Β1 με διδάσκουσα την Αναγνωστάκη Δαμιανή ΠΕ02 στο εργαστήριο πληροφορικής και ήταν μία ξεχωριστή εμπειρία! Οι δημιουργίες των μαθητών προβάλλονται και ευχόμαστε να σας αρέσουν!
- Ομάδα Α
- Ομάδα Β
- Ομάδα Γ
- Ομάδα Δ (αποθηκεύστε τοπικά και ανοίξτε σε φυλλομετρητή)
- Ομάδα Ε
- Ομάδα ΣΤ (movie player)
- Ομάδα Ζ
Ερευνητικές εργασίες (projects)
Για την Α” τάξη
1. Νηστεία – Μεσογειακή διατροφή και Εφηβεία
Αποστολίδου Α.
2. Η Ιστορία του Ροκ
Νικολάου Δ.
3. Γεωμετρία – Ιστορία των Μαθηματικών
Πολυχρονίου Λ.
4. Ελλάδα – Παρίσι Τουριστικός Οδηγός
Τοντικίδου Χ.
Για τη Β” τάξη
1. Φυσικά Πειράματα
Ζουμπουρλή Π.
2. Ψυχολογία
Μπλέτα Σ.
3. Ένα μουσικό ταξίδι στο β” μισό του 20 αιώνα: Πώς οι τραγουδιστές και τα συγκροτήματα της ροκ μουσικής εξέφρασαν την αμφισβήτηση και τα οράματα της νεολαίας
Ταβουλαρέα Σ.
4. Γαλλική Κουζίνα και Ελληνική
Τοντικίδου Χ.
5. Δημιουργία εκπαιδευτικών παιχνιδιών στον υπολογιστή
Τσιωτάκης Π.
Ερευνητικές εργασίες – δημιουργίες μαθητών
- – Ήθη – έθιμα Κορινθίας
- Χασαποσέρβικο, Μαλεβυζιώτης, Τσακώνικος
- Κορινθιακή λαογραφία, Ήθη και έθιμα
- Κουταλάς Κορινθίας
- Βίντεο (1), Βίντεο (2), Βίντεο (3)
- γάμος (1), γάμος (2), γάμος (3), γαμήλιο τραπέζι
- γυναικεία φορεσιά, φορεσιές
- Χορός – Ρυθμός – Έκφραση
Χορός (1), Χορός (2), Χορός (3)
Χορός (4), Χορός (5)
Βίντεο (1), Βίντεο (2), Βίντεο (3)
Essay on dancing Latin and Ballroom (1)
Essay on dancing Latin and Ballroom (2)
Σολωμός – Παλαμάς
Ρωμαϊκή Θρησκεία
- Κινηματογράφος
ερωτηματολόγιο, κινηματογράφος, Βίντεο (1), Βίντεο (2), Βίντεο (3)
- Ιστορία
Γλυπτική Ελληνιστικής εποχής, Πυραμίδες, Αλεξάνδρεια, Αθηναϊκή Ηγεμονία
Βίντεο, Ρωμαϊκή Θρησκεία, Δοξασίες των λαών
- Λογοτεχνία
Η δύναμη του Έρωτα (1), Η δύναμη του Έρωτα (2)
Προίκα (1), Προίκα (2)
Ελύτης, Ρίτσος, Ρίτσος (2), Σεφέρης, Καρυωτάκης, William Butler Yeats
Ερευνητικές εργασίες (projects)
Για την Α” τάξη
1. Ήθη και έθιμα της Κορινθίας
Μπλέτα Σ.
2. Κουκλοθέατρο – Κατασκευή κούκλας
Βεζονιαράκης Δ., Δανέση Χ.
3. Χορός – Ρυθμός – Έκφραση
Ζορμπά Κ.
4. Το ρεμπέτικο τραγούδι
Νικολάου Δ.
5. Είμαστε ό,τι τρώμε – Διατροφή και Τεχνολογία
Δανέση Χρ.
Για τη Β” τάξη
1. Ήθη και έθιμα της Κορινθίας
Ταβουλαρέα Σ.
2. Ρομποτική
Βεζονιαράκης Δ.
3. Τα επαγγέλματα του μέλλοντος
Δανέση Χ.
4. Τέχνη και Μαθηματικά – θέατρο – μουσική – ζωγραφική
Πιαδίτου Β., Δανέση Χρ.
5. Ο κόσμος των μουσείων – Αρχαιοελληνικά μνημεία
Αναγνωστάκη Δ.
6. Ταξιδεύουμε με τον Καβάφη
Αναγνωστάκη Δ.
Προγράμματα Αγωγής Σταδιοδρομίας, Αγωγής Υγείας, Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Πολιτιστικών θεμάτων
Για την Α” τάξη
1. Το δάσος και οι δρόμοι του νερού
Βεζονιαράκης Δ., Ζουμπουρλή Π., Βλάμη Κ., Κοτσαρίνη Α., Βιτσελά Μ. (54 μαθητές)
2. Διατροφή και Υγεία: προτείνοντας έναν καλύτερο τρόπο ζωής
Ζωγράφου Φ., Δανέση Χ., Αναγνωστάκη Δ. (20 μαθητές)
3. Πολιτιστική παράδοση
Μπλέτα Σ., Σπανορήγα Χ., Στρωματά Σ, Τσιμπούρη Κ. (16 μαθητές)
Για τη Β” τάξη
1. Σχολές, Επαγγέλματα και Επιχειρηματικότητα: προετοιμάζοντας την επιτυχία
Δανέση Χ., Κασαμπαλή Α. (24 μαθητές)
2. Ήθη και έθιμα της Κορινθίας
Ταβουλαρέα Σ., Μπούμπα Μ., Λίτση Ι., Ρουμπέκα Μ. (26 μαθητές)
3. Κινηματογράφος και εφηβεία: Διαφορετικές οπτικές προσεγγίσεις
Σπανορήγα Χ., Δράκου Β., Αναγνωστάκη Δ., Χατζηκωνσταντίνου Κ. (29 μαθητές)
Πρόγραμμα πολιτιστικής δραστηριότητας
1. Μεγάλη λαϊκοί ερμηνευτές και συνθέτες
Νικολάου Δ., Πάτρας Χ., Θωμά Ο., Ταβουλαρέα Σ., Δράκου Β., Αναγνωστάκη Δ. (44 μαθητές)
Παρακάτω ανακοινώνονται τα projects που θα είναι διαθέσιμα το 1ο τετράμηνο για τους μαθητές (-τριες) της Α Λυκείου. Κάντε κλικ πάνω στους τίτλους για να δείτε και τους βασικούς άξονες, κάθε ερευνητικής εργασίας.
2. Κόρινθος η πόλη με τα 4 λιμάνια
5. «Χρυσάφι» κρυμμένο στα σκουπίδια
Εμπλακείτε λοιπόν – όπως μας προτρέπει η εικόνα – με όρεξη, καλή διάθεση και… καλές εργασίες.