4ο Γενικό Λύκειο Κορίνθου

Posts Tagged ‘2017-2018’

Την Παρασκευή 27 Απριλίου την 3η διδακτική ώρα επισκέφθηκε το σχολείο μας ο ποιητής Γιώργος Ρούσκας στα πλαίσια του project  «Δημιουργική Γραφή: Όταν η μαθητική πένα συναντά ξεχωριστές προσωπικότητες» της κ. Χάψα Μαίρης και μίλησε στα παιδιά του Α’2 για την ποίηση των χαϊκού.

Μέσα από διάδραση και βιωματικό εργαστήρι τα παιδιά προσέγγισαν φιλοσοφικά την ποίηση των χαϊκού και έδωσαν την δική τους οπτική γωνία ανταλλάσσοντας απόψεις με τον ποιητή. Στο τέλος της συνάντησης του προσέφεραν δώρα ευχαριστώντας τον για την παρουσία του και την όμορφη συνάντηση τους. Μάλιστα η μαθήτρια Άννα Κορδαλή  προσέφερε ένα ποίημά της εμπνευσμένο από ποιητική συλλογή του ποιητή.

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Γιώργο Ρούσκα για τον χρόνο που μοιράστηκε με τους μαθητές μας και τα μηνύματα που τους μετέδωσε!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού το 4^ο ΓΕΛ  Κορίνθου οργάνωσε την Τετάρτη, 21-3-2018, εκδήλωση που περιελάμβανε την προβολή του πολυβραβευμένου αντιρατσιστικού ντοκιμαντέρ του Βασίλη Λουλέ «Φιλιά εις τα παιδιά» και ποιητικό αφιέρωμα στη γενιά του ?20, αλλά και στους μαθητές-ποιητές του σχολείου μας που βραβεύτηκαν  σε λογοτεχνικούς διαγωνισμούς κατά το σχολικό έτος 2016-17.

Παράλληλα στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας λειτούργησε όλη την εβδομάδα (19 έως 23-3) ποιητικό αφιέρωμα με δημιουργίες των μαθητών των τμημάτων Β1 και Β4.

Οι προσφορές για την εκδρομή Ιταλία – Μόναχο (16/4 – 22/4) έχουν ως εξής: Μαντάς, Κολοκοντές, Διογένης.

Μπορείτε να τις δείτε εδώ.

Η προθεσμία ορίζεται από την Παρασκευή 16 ως και την Πέμπτη 29 Μαρτίου .

Αίτηση-Δήλωση για Πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ

Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε με τη διεύθυνση του σχολείου.

• ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ 2018 ΚΑΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ 2018
• Διαγωνισμός Ιστορικού Δοκιμίου, Αρχαίων και Λατινικών
• 1471-3ος Πανελλήνιος Λογοτεχνικός Διαγωνισμός
• ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΜΕΞΙΚΟ ΜΟΥ 2017
• ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ, ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ

Τον περασμένο Νοέμβριο, η Περιφέρεια Πελοποννήσου διοργάνωσε έναν διαγωνισμό έκθεσης με θέμα :

« Ευρωπαϊκή ιθαγένεια : πολιτικά δικαιώματα και συμμετοχή στη δημοκρατική ζωή της Ένωσης. Όπως ορίζεται από το άρθρο 9 της Συνθήκης για την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΣΕΕ), η ευρωπαϊκή ιθαγένεια αποτελεί το πρώτο βήμα στη διαμόρφωση της ευρωπαϊκής ταυτότητας. Ποια δικαιώματα απορρέουν από την ιδιότητα του Ευρωπαίου Πολίτη και πώς αυτά συμβάλλουν στη διαμόρφωση της ευρωπαϊκής ταυτότητας ; » ,

στον οποίο πήραν μέρος 280 μαθητές και μαθήτριες από όλα τα λύκεια της περιφέρειας και οι οποίοι πληρούσα κάποιες προϋποθέσεις ( σχολική επίδοση, πιστοποιητικά ξένων γλωσσών). Το έπαθλο του διαγωνισμού ήταν ένα δωρεάν τριήμερο ταξίδι στην έδρα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου.

Είχα την ευκαιρία, τη χαρά και την τιμή να εκπροσωπήσω το 4^ο ΓΕΛ Κορίνθου και να είμαι ένα από τα 24 μέλη της ελληνικής αποστολής που ταξίδευσε μέχρι το Στρασβούργο για να συμμετάσχει στη συνεδρίαση της Ευρωβουλής των νέων στις 30/11/2017.

Η αναχώρηση μας έγινε το πρωί της 29 Νοεμβρίου από το αεροδρόμιο Ελ. Βενιζέλος με προορισμό την Φρανκφούρτη. Από εκεί μεταφερθήκαμε με λεωφορείο στην παραμυθένια Χαϊδελβέργη, όπου είχαμε την ευκαιρία να περάσουμε λίγες ώρες, ενώ το απόγευμα της ίδιας μέρας επισκεφθήκαμε το Μπάντεν-Μπάντεν. Αργά το βράδυ φτάσαμε στο Στρασβούργο.

Το επόμενο πρωί , 30/11/2017, φτάσαμε με λεωφορείο στο κτίριο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, όπου συναντήσαμε και άλλους μαθητές του λυκείου από άλλες ευρωπαϊκές χώρες. Μας προσφέρθηκε πρωινό, κατά τη διάρκεια του οποίου ενημερωθήκαμε αναλυτικά για το πρόγραμμα της ημέρας. Στη συνέχεια, όλοι οι συμμετέχοντες ?Ευρωβουλευτές?, χωριστήκαμε σε πολυεθνικές ομάδες εργασίας με βάση το θέμα που είχαμε προετοιμάσει πριν το ταξίδι. Αφού μεταφερθήκαμε στην ημικύκλια αίθουσα της Ολομέλειας, πήραμε τις θέσεις μας στα βουλευτικά έδρανα. Η συνεδρίαση ξεκίνησε με έναν σύντομο χαιρετισμό από κάποια εκπρόσωπο του Κοινοβουλίου και ακολούθησε παρουσίαση της κάθε χώρας και συζήτηση για την Ευρώπη με ερωτήσεις που έκαναν οι μαθητές στην εκπρόσωπο του Κοινοβουλίου. Ακολούθησε γεύμα και παιχνίδι γνώσεων με ομάδες 4 ατόμων με 4 διαφορετικές εθνικότητες.

Στις 14:00 μ.μ. , οι ομάδες εργασίας αποσύρθηκαν ξεχωριστά, προκειμένου η κάθε μία να εκλέξει τον πρόεδρο και τον εκπρόσωπό της και να συντάξει μία έκθεση απόψεων σχετικά με το θέμα που είχε αναλάβει. Την έκθεση αυτή θα έπρεπε μα υπερασπιστεί ο εκπρόσωπος κατά τη διάρκεια της Ολομέλειας.

Ενώ εξελισσόταν η συνεδρίαση, υπήρχε η δυνατότητα οι μαθητές να εκφράσουν τη γνώμη τους και να κάνουν ερωτήσεις ή και να δώσουν απαντήσεις στα ερωτήματα των άλλων παρευρισκόμενων. Μετά από συζήτηση και διευκρινίσεις πάνω σε κάθε πρόταση, σχηματίστηκε η ημερήσια απόφαση της ομάδας.

Έπειτα, η κάθε ομάδα παρουσίασε την απόφασή της στην Ολομέλεια, ενώ με τη χρήση του συστήματος ηλεκτρονικής ψηφοφορίας, οι μαθητές ενέκριναν ή απέρριπταν το προτεινόμενο ?νομοσχέδιο?.

Η συνεδρίαση ολοκληρώθηκε στις 18:00 μ.μ με το άκουσμα του ύμνου της Ευρώπης, ενώ η ημέρα τελείωσε με απονομή βραβείων στους νικητές του διαγωνισμού που είχε προηγηθεί και πιστοποιητικών συμμετοχής σε όλα τα παιδία, υπογεγραμμένων από τον Πρόεδρο του Κοινοβουλίου.

Το ίδιο βράδυ, είχαμε την ευκαιρία να περιηγηθούμε στη χριστουγεννιάτικη αγορά και τους δρόμους του Στρασβούργου. Το επόμενο πρωί αναχωρήσαμε οδικώς για την Ζυρίχη, από όπου και πήραμε το αεροπλάνο της επιστροφής.

Το ταξίδι αυτό, καθώς και η ημέρα στο Κοινοβούλιο, θα μου μείνουν αξέχαστα. Πρώτα απ? όλα γιατί μου δόθηκε η ευκαιρία να ξεφύγω έστω και λίγο από την καθημερινή ρουτίνα και το πρόγραμμα του σχολείου, αλλά κυρίως γιατί είχα τη δυνατότητα να δω στην πράξη πώς παίρνονται οι αποφάσεις και πώς ψηφίζονται καθημερινά οι νόμοι που αφορούν το μέλλον χιλιάδων ανθρώπων στην Ευρώπη. Εκτός αυτού, μπόρεσα να έρθω σε επαφή με παιδιά της ηλικίας μου από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, να ανταλλάξω απόψεις και ιδέες και να διαπιστώσω ότι οι νέοι της Ευρώπης έχουν τα ίδια όνειρα με εμάς στην Ελλάδα, αλλά όχι τους ίδιους φόβους για το μέλλον. Είχα τέλος την ευκαιρία να δω πανέμορφα μέρη και να γνωριστώ καλύτερα με αρκετά παιδιά της ελληνικής αποστολής.

Κλείνοντας, θα ήθελα να πω ένα μεγάλο ευχαριστώ στο σχολείο μου που μου έδωσε τη δυνατότητα να πραγματοποιήσω αυτό το ταξίδι. Εύχομαι τα σχολεία να παίρνουν συχνά τέτοιες πρωτοβουλίες και θα συνιστούσα σε κάθε παιδί που θα του δοθεί κάποια αντίστοιχη ευκαιρία, να την εκμεταλλευτεί, γιατί το κέρδος που θα αποκομίσει από μία τέτοια εμπειρία είναι πολύ μεγάλο.

Ιωάννα Μαρκοπούλου, 4^ο ΓΕΛ Κορίνθου

ΠΡΟΣ

Γονείς και κηδεμόνες των μαθητών

Η Δ/ντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 4^ου Γενικού Λυκείου Κορίνθου σας γνωστοποιούν ότι οι διαφημιζόμενοι στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης «χοροί» με το πρόσχημα της αναζήτησης πόρων για εκδρομές, που διοργανώνονται σε χώρους εκτός σχολικής μονάδας, χωρίς την επίβλεψη των διδασκόντων δε σχετίζονται με σχολικές εκδηλώσεις.
Η διοργάνωσή τους  δεν έχει καμία σχέση με την εκπαιδευτική διαδικασία και το σχολείο.

Ως εκ τούτου, η συμμετοχή των παιδιών σας είναι προσωπική ευθύνη σας.

• 32οΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΧΗΜΕΙΑΣ 2018
• 11ο Φεστιβάλ Μαθητικού Θεάτρου- ?Κόρινθος 2018?

• 10ΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΟΜΙΛΟΥ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ

Την 1-12-2017 οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης του σχολείου μας που έχουν ως μάθημα επιλογής τη γαλλική γλώσσα πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Γαλλική Πρεσβεία. Εκεί ξεναγήθηκαν, έλαβαν πληροφορίες για την ιστορία και την αρχιτεκτονική του κτηρίου  και ενημερώθηκαν για τον ρόλο και τη λειτουργία της πρεσβείας. Οι μαθητές εντυπωσιασμένοι από τον χώρο και τη φιλοξενία αισθάνονται την ανάγκη να ευχαριστήσουν θερμά την υπεύθυνη της ξενάγησης, κ. Βαλερύ Καμύ.

• 3ος ΠΑΓΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ
• Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής
• 2ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ FILMMAKERS 2018 ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥΝ
• 23ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΗΣ 2018

• Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία
• 5ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ
• ΖΩΝΤΑΝΗ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΤΟΥ 8ου ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΥ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΤΟΥ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑ ΓΙΑ ΕΝΑΝ ΚΟΣΜΟ ΧΩΡΙΣ ΚΑΠΝΙΣΜΑ

• Ανακοίνωση ΠΣΔ – ασφαλές διαδίκτυο
• 5ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΚΑΠΝΙΣΜΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ 
• ΙΣΤ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2017-2018
• 7ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΠΟΝΤΟΥ
• 8ος Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Ταινιών – Παράταση υποβολής αιτήσεων