4ο Γενικό Λύκειο Κορίνθου

Την περασμένη εβδομάδα, στις 10 Νοεμβρίου, το πρόγραμμα Euroscola έλαβε χώρα στο Στρασβούργο.
Στο εν λόγω πρόγραμμα, συμμετείχαν ομάδες από όλα τα ευρωπαϊκά κράτη, οι οποίες αριθμούσαν περίπου 24 μέλη η κάθε μία.

Άρθρο του μαθητή Παύλου Γκούλελη

Ως μέλος της ελληνικής αποστολής της Περιφέρειας Πελοποννήσου, είχα τη χαρά και την τιμή να εκπροσωπήσω εκτός από τη χώρα μου, την Κορινθία μαζί με άλλους 6 μαθητές, ενώ με τον μαθητή Γρηγόρη Πλεμμένο το 4ο ΓΕΛ Κορίνθου.

Για τις ανάγκες του προγράμματος, πραγματοποιήθηκαν τρεις συνεδριάσεις στο κτήριο του Ευρωκοινοβουλίου. Στην πρώτη, στην αίθουσα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, έγινε η παρουσίαση της αποστολής κάθε χώρας από έναν ή περισσότερους μαθητές που είχαν οριστεί εκπρόσωποι εκ των προτέρων. Στη συνέχεια, δόθηκε η ευκαιρία στους  μαθητές-ευρωβουλευτές να διατυπώσουν ερωτήματα γενικής φύσεως που τους απασχολούσαν, στο τριμελές προεδρείο. Η έξοδος της Μεγάλης Βρετανίας από την Ένωση, οι σχέσεις με τις Η.Π.Α. μετά την εκλογή του νέου Προέδρου, Ντόναλντ Τραμπ, η διεύρυνση της Ευρωπαϊκής Ένωσης, το προσφυγικό/μεταναστευτικό ήταν κάποια από τα ζητήματα στα οποία έγινε μνεία.

Στην τρίτη και τελευταία συνέλευση, όλες οι επιμέρους ομάδες συγκεντρώθηκαν, για μια ακόμη φορά, στην αίθουσα του Ευρωκοινοβουλίου. Εκεί, οι δύο εκπρόσωποι των έξι διαφορετικών ομάδων εργασίας παρουσίασαν το θέμα το οποίο πραγματεύτηκαν λίγο νωρίτερα (η βιώσιμη ανάπτυξη,  τα ανθρώπινα δικαιώματα & η ασφάλεια, η ανάπτυξη τρίτων χωρών, το μέλλον της Ευρώπης, μετανάστευση & ένταξη, η ανεργία των νέων). Όταν τελείωναν το λόγο τους οι εκπρόσωποι κάθε ομάδας, οι υπόλοιποι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κάνουν ερωτήσεις σχετικές με το ζήτημα, τις οποίες όμως καλούνταν να απαντήσουν οι εκπρόσωποι, και όχι το τριμελές προεδρείο όπως έγινε στην πρώτη συνεδρίαση.

Τέλος, κατά την ολοκλήρωση του προγράμματος, ήχησε ο ύμνος της Ευρωπαϊκής Ένωσης, «η Ωδή στη Χαρά», ενώ ταυτόχρονα οι εκπρόσωποι κάθε αποστολής,  ύψωσαν τη σημαία της χώρας τους δημιουργώντας έναν κύκλο, συμβολίζοντας έτσι την ενότητα.

Προσωπικά πιστεύω ότι τέτοιου είδους προγράμματα σαν το Euroscola, πρέπει να προωθούνται ακόμη περισσότερο. Η εμπειρία του προγράμματος αυτού  είναι δίχως υπερβολή μια εμπειρία ζωής. Ως ταξίδι, γνωρίζεις άλλες κουλτούρες- βιώνεις ένα πολιτισμικό σοκ. Κάνεις σύγκριση με τα δικά σου δεδομένα και εκπλήσσεσαι.  Από την άλλη, ως προς τις δραστηριότητες στο Ευρωκοινοβούλιο, μαθαίνεις  πως λειτουργεί η Ευρωπαϊκή Ένωση, κάτι το οποίο δε διδάσκεται στα σχολεία επαρκώς. Σου δίνεται η δυνατότητα να συζητήσεις  θέματα της επικαιρότητας, που σε αφορούν, που επηρεάζουν τη ζωή σου με τον έναν ή με τον άλλο τρόπο. Καταλαβαίνεις τι σημαίνει στην πραγματικότητα «πολίτης της Ευρωπαϊκής Ένωσης», κάτι που οι περισσότεροι δυστυχώς αγνοούν, συμπεριλαμβανομένου και μερικών από εκείνους,  που μας εκπροσωπούν ως χώρα, ως κράτος μέλος στα όργανα της Ένωσης κατά καιρούς.

Comments are closed.